倘若还在认为《性爱自修室》只是「美国派」那类青春校园喜剧，那么带点上世纪冷战色彩和末世味道的《双重人格》便体现出了「性教育」对于现代人能否体验并最终获得「性福」的重要性。被「理性之大我」赋予存在感的小我犹如开挂——畅通无阻，并吸引他者关注；因存在感稀薄而去「follow」他者的人处处遭受打击——满眼障碍物。实际上，较比过往任何时代都「幸福」的现代人不是不够聪明和努力，而是在充满不确定性的「系统」里极易出现「自我认知混乱」的现代人经常遗忘「我是谁」这一基础问题。认识「自我」有益于个体走出「自我迷失」的困局——降低沦为「代替品」的风险，面对「爱情」亦不再是「灵肉分离」那般——可望而不可及。本片的恐怖之处来自极端的科学主义氛围：感性认知下的「自救」经常被「理性主义者」当作「生理缺陷」来阐释和治疗。